Mobilidade de alunos Erasmus+ , Países Baixos
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No passado dia 16 de março, um grupo de 7 alunos da nossa escola, acompanhado pelas docentes Ana Cabrita e Gilda Fernandes, partiu rumo aos Países Baixos, no âmbito de uma mobilidade Erasmus+, com o objetivo de conhecer de perto o sistema de ensino de escolas pertencentes ao grupo Yuverta.
As escolas Yuverta, distribuídas por várias cidades dos Países Baixos, destacam-se por uma abordagem educativa inovadora e centrada no aluno. O próprio nome “Yuverta” reflete a sua missão: “Yu” remete para “tu” (o aluno), “Vert” para o futuro e “Verde” para a sustentabilidade – três pilares fundamentais desta instituição. Ao longo da visita, foi possível observar práticas pedagógicas que valorizam a autonomia, a participação ativa e o desenvolvimento de competências práticas, colocando o estudante no centro do processo de aprendizagem.
A primeira paragem desta experiência internacional foi na cidade de Dordrecht, onde o grupo foi acolhido numa das escolas do grupo. Durante a estadia, alunos e docentes participaram num passeio de bicicleta pela cidade, ficando a conhecer melhor as tradições e os costumes da população local. Ainda em Dordrecht, contribuíram para a construção de uma eco-catedral, deixando uma marca simbólica da sua passagem.
Seguiu-se a visita à escola de Geldermalsen, onde tiveram a oportunidade de realizar uma saída de campo orientada por um aluno finalista. Esta atividade permitiu explorar, em detalhe, a área das Voornes Duinen, promovendo o contacto direto com a natureza e reforçando a importância da preservação ambiental.
A terceira escola visitada situa-se em Houten. Após uma visita guiada às suas modernas instalações, o grupo participou numa aula de Dimensões Culturais. Este momento revelou-se particularmente enriquecedor, permitindo identificar semelhanças e diferenças entre as culturas portuguesa e neerlandesa e promovendo o diálogo intercultural.
Para além das atividades académicas, houve ainda tempo para explorar algumas das mais emblemáticas cidades dos Países Baixos, como Roterdão e Amesterdão, enriquecendo esta experiência também a nível cultural e pessoal.
Esta mobilidade Erasmus+ constituiu, assim, uma oportunidade única de aprendizagem, partilha e crescimento, contribuindo para abrir horizontes, formação de cidadãos mais conscientes, autónomos e preparados para os desafios de um mundo global.
Ana Cabrita e Gilda Fernandes
